這是一份由英國(guó)《泰晤士報(bào)》精選的“開學(xué)書單”,嘗試緩解不同年齡段孩子們的“開學(xué)焦慮”。


給剛上幼兒園或小學(xué)的孩子們:


《我太小了,不適合上學(xué)》(暫譯,I Am Too Absolutely Small for School)


英國(guó)插畫家勞倫·查爾德(Lauren Child)以《查理和勞拉》圖畫書系列而聞名。而在這本2003年出版的小書中,心胸寬廣的哥哥查理創(chuàng)造了一些與大象和食人魔有關(guān)的場(chǎng)景,在這些場(chǎng)景中,數(shù)數(shù)和閱讀等技能將派上用場(chǎng)。今天讀來,它依然妙趣橫生,非常適合那些不愿上學(xué)的孩子,為他們尋找上學(xué)的壞處。


《開始上學(xué)》(暫譯,Starting School)


這本經(jīng)典作品的作者是上個(gè)月去世的兒童作家艾倫·阿爾伯格(Allan Ahlberg)。這本圖畫書收錄了他的第一任妻子珍妮特(Janet)繪制的細(xì)致入微、引人入勝的圖畫,描繪了孩子們的各種活動(dòng)。這本書巧妙之處在于,不僅涵蓋了開學(xué)第一天(就像許多同類書籍一樣),還涵蓋了整個(gè)第一學(xué)期,穿插著一些笑話,并提供了一些值得期待的事情,一直到圣誕,讓人慢慢感覺到開學(xué)這件事是如何變得輕松熟悉起來的。


《色彩怪獸上學(xué)記》(暫譯,The Colour Monster Goes to School)


這也是一本相當(dāng)有趣的讀物。它是用學(xué)校里常見的材料創(chuàng)作而成:用硬紙板和報(bào)紙剪成的拼貼畫、顏料和一支粗黑鉛筆,畫風(fēng)充滿童真自由。這只會(huì)變色的怪獸喜歡音樂、故事、午餐、運(yùn)動(dòng)和繪畫,并且克服了對(duì)學(xué)校可能置身于邪惡植物守護(hù)的恐怖叢林的恐懼。


《學(xué)校之旅》(暫譯,The Tour at School)


來看看這個(gè)故事!它既滑稽又令人安心,一定能撫慰即將開始新生活的孩子們的緊張情緒。開學(xué)季到來時(shí),當(dāng)你要向新同學(xué)介紹學(xué)校時(shí),你首先要做的就是讓自己聽起來非常興奮!一定要從最重要的地方開始,比如回聲很大的洗手間和緊急集合地點(diǎn),比如操場(chǎng)上的大栗樹。分享你最喜歡的課間休息回憶,展示藏書百萬冊(cè)的圖書館,別忘了把新同學(xué)介紹給你認(rèn)識(shí)的人。最重要的是,記住不認(rèn)識(shí)任何人、孤獨(dú)和害怕是什么感覺——然后主動(dòng)提出和他做朋友。


《怎么訓(xùn)練你的老師》(暫譯,How to Train Your Teacher)


上學(xué)第一天,可能會(huì)令人焦慮……尤其是對(duì)于老師來說!這本書的核心表達(dá)是“在學(xué)校,你的工作是照顧老師”。所以,你必須幫助他們記住數(shù)字并拼讀字母的發(fā)音。你需要給他們講故事,讓他們保持冷靜,放松身心。上學(xué)的主體是老師。這個(gè)想法既有趣,又能給孩子們帶來力量。


給即將上中學(xué)的孩子們:


《最后一年》(暫譯,The Final Year)


這是一本有些特別的自由詩體小說。全書以詩歌的形式講述如何在世間尋找自我,以及與世間重要的人相處。故事探討了家庭、身份認(rèn)同、歸屬感、友情以及英格蘭北部一個(gè)工薪家庭日常生活的艱辛等主題。小說中還充滿了許多更復(fù)雜的情感挑戰(zhàn),包括生活中意外出現(xiàn)的怪人、新老師的嚴(yán)格要求、曾經(jīng)欺負(fù)他的男孩的持續(xù)存在以及與兄弟們不斷變化的關(guān)系等,其間還穿插了不少有趣的玩笑。作者嘗試在書中探討成長(zhǎng)過程中更大的問題:我想成為什么樣的人,我如何與朋友和家人相處,自由意味著什么?


《大展宏圖:內(nèi)部人士的學(xué)校生存指南》(暫譯,Go Big: The Insider’s School Survival Guide)


無論你即將踏入中學(xué),還是已經(jīng)踏上征程但尚未順利起步,這本指南都能幫助你努力學(xué)習(xí),減少焦慮。書中偶爾引用一些流行文化,可能今天讀來稍微有些過時(shí),但其中的智慧和洞察力經(jīng)久不衰,輕松的語氣也讓新挑戰(zhàn)的刺痛感減輕。作者想表達(dá)的主旨是:善良,做你自己,遵守規(guī)則,努力工作——但也有很多場(chǎng)景可以幫助你應(yīng)對(duì)欺凌、掙扎、漫無目的或孤獨(dú)感。


《逗大家笑的男孩》(暫譯,The Boy Who Made Everyone Laugh)


這本書的作者海倫·魯特(Helen Rutter)曾從事單口喜劇,但她有口吃。她一直很想寫一本書,主角就是像她一樣的孩子。這本書中的主角就是一個(gè)有著遠(yuǎn)大夢(mèng)想的11歲男孩比利·普林頓,他長(zhǎng)大想成為一名單口喜劇演員——站在臺(tái)前講笑話,讓觀眾全神貫注聽他說的每一個(gè)搞笑的詞匯。但遺憾的是,小比利也從小口吃。在充滿妙語的自我接納之旅中,比利克服了常見的障礙——尋找朋友、應(yīng)對(duì)欺凌——他的口吃和獨(dú)特的抱負(fù)代表著每個(gè)新生的疑慮和希望。對(duì)于任何與孩子一起閱讀這本書的成年人來說,他的母親和祖母也是榜樣,給予他們無微不至的支持。


《了不起的艾迪·艾克哈特》(暫譯,The Amazing Edie Eckhart)


喜劇演員羅西·瓊斯(Rosie Jones)創(chuàng)作了這本小書。她和書中11歲的女主人公艾迪一樣患有腦癱。艾迪開始上中學(xué),與新舊朋友建立友誼,經(jīng)歷日常的煩惱,培養(yǎng)自力更生的能力,立志找一個(gè)男朋友,并且喜歡參加學(xué)校的戲劇表演。這提醒我們,每個(gè)人都會(huì)遇到障礙,但生活中仍然充滿了歡樂和可能性。


《天才與我》(暫譯,The Gifted, the Talented and Me)


這是一部帶有一些諷刺意味的作品。十五歲的薩姆并不特別。他既不是有名的視頻博主,從未爆紅,也不想成為下一個(gè)大人物。他最喜歡的是和朋友聊天,玩得開心點(diǎn)。這些都不是問題,直到爸爸發(fā)財(cái)了,媽媽讓全家搬到倫敦?,F(xiàn)在,薩姆被送往倫敦一所天才學(xué)院,那里的每個(gè)學(xué)生都忙于籌謀進(jìn)軍好萊塢,或者創(chuàng)辦另類金屬迷幻跨界樂隊(duì),或者用浴室墊做衣服,根本沒時(shí)間理會(huì)像他這樣普通的人。薩姆能否在這些怪異中找到自己的路,做回自己?這也是很多人在成長(zhǎng)中都曾面臨過的困惑。


參考鏈接:

Children nervous about going back to school? Read these books

https://www.thetimes.com/culture/books/article/how-to-calm-your-childrens-nerves-about-starting-school-8k0lhcbnm


編譯/申璐

編輯/劉亞光

校對(duì)/楊利